为持续加强青年教师队伍建设，助力青年教师夯实教学科研根基，9月23日上午，建筑工程学院第九届“青蓝同筑”青年教师启航工程暨青年教师成长分享会在7号楼504会议室举办。研究生院（研工部）院长潘旭伟、科学技术处处长俞峰、人事处（人才办）处长杨晓刚、教师发展中心主任楼盛华、教务处副处长冯荟、纺织科学与工程学院（国际丝绸学院）副院长刘国金应邀出席。学院党政领导班子成员、新入职青年教师及结对指导教师等参会。会议由学院副院长张春勤主持。

结对仪式上，顾晓强院长宣读了本次结对的青年老师和指导教师名单。随后，职能部门领导为指导教师颁发聘书；青年教师向指导教师献上鲜花；最后，新老教师代表上台签署结对协议，正式确立帮扶培养关系。

职能部门领导为指导教师颁发聘书  

青年教师向指导教师献花

青老教师签署结对协议

学校各职能部门领导分别发表了讲话。潘旭伟表示学院硕导队伍建设态势良好，鼓励青年教师用好学校硕导扶持政策，坚守立德树人初心，涵养良好师生关系；俞峰肯定学院青年教师近年来的科研业绩，希望资深教师扎实做好传帮带工作，助力青年教师快速成长；杨晓刚解读了学校在人才引进、职称评审等方面的青年教师扶持政策，并要求新进教师严守师德师风底线，规范日常纪律；楼盛华介绍了教发中心助教培养、青年教师教学竞赛等长效平台，青年教师可通过多渠道培训提升教学基本功；冯荟提出青年教师应坚持教研并重、双向赋能，培育更多优秀教育教学成果。

顾晓强院长对学校各职能部门长期以来的关心与支持表示感谢，并简要总结学院近一年来的办学发展成效。他指出，学院师资队伍结构优良，综合办学实力强劲，在教学科研领域斩获多项标志性成果，育人质量与学科建设水平稳步提升。同时，他对新老教师寄予殷切期许，希望各位指导教师坚守育人初心，切实发挥引路人作用，青年教师要珍惜结对帮扶契机，早日成长为学院骨干力量。

在青年教师成长分享环节，纺织科学与工程学院副院长刘国金受邀作专题分享。他结合自身的教学科研与行政管理经验，提出三大成长理念：一是教研双螺旋发展，打通教学科研双向赋能循环；二是前瞻布局、顺势成长，紧扣国家战略与行业需求深耕前沿方向；三是在担当中淬炼成长，积极参与专业认证、招生办会等公共事务，于团队协作中提升综合能力、拓宽育人视野，为青年教师提供了可借鉴的实践经验。

随后，学院优秀青年教师代表结合自身履职经历依次分享成长心得。万章博围绕科研攻坚，结合国家自然科学青年基金申报实战经验，详细分享课题选题、标书撰写、项目攻坚的实操方法；姚文彬立足综合发展，结合工程管理系副系主任履职经历，阐述了参与院系公共事务对青年教师锤炼统筹能力、提升综合素养的重要意义；单靖雯依托浙江省住建厅挂职锻炼经历，分享了对接行业一线、积累实务经验对优化教学科研思路的成长感悟。

本次“青蓝同筑”系列活动的成功举办，进一步夯实了学院青年教师传帮带培养机制，搭建了新老教师凝心聚力、共促成长的优质平台。下一步，学院将继续深耕师资队伍内涵建设，持续擦亮“青蓝同筑”育人品牌，常态化开展青年教师赋能培育活动，为学院教育教学、科研创新与人才培养高质量发展注入持续动能。